Benvingudes i benvinguts a l'EBM EL GARGOT
PORTES OBERTES 2026
Les portes obertes per conèixer l'escola i el nostre projecte educatiu seran el dia 18 d'abril a les 10 h.
Per assistir caldrà que us apunteu mitjançant el següent enllaç.
Moltes gràcies!
VÍDEO DE LES ESCOLES BRESSOL MUNICIPALS DE PARETS DEL VALLÈS Cliqueu aquí
+ INFO a INSTAGRAM @ebm_elgargot_parets
Documents d'interés:
La nostra mirada
L’Escola Bressol el Gargot va obrir les seves portes l’any 2011 i des d’aleshores l’equip docent s’esforça dia rere dia per afermar unes bases i línies d’actuació basades en el consens i la reflexió constant, posant a l’INFANT al centre. Entre totes, seguim construint un projecte educatiu sòlid basat en el respecte total pels processos maduratius dels infants, oferint d’aquesta manera confiança plena en les seves necessitats i capacitats individuals.
La nostra tasca diària es basa en l’observació i l’acompanyament de l’infant, donant temps i sobretot sense avançar-nos als seus ritmes, en la construcció d’espais i materials necessaris per a poder donar resposta a les necessitats de cada infant en tot moment.
“Tot el que succeeix en el dia a dia l’escola, res no és banal” Montserrat Fabrés.
- Moments de cura: (alimentació, descans, higiene...). Entenent que aquestes necessitats bàsiques estan per damunt de tot, i requereixen d’un temps de dedicació, d’un espai individual, d’una mirada i d’una qualitat especial. Aquests moments ens permetran crear un vincle de qualitat entre infants i educador/es.
- El joc: el joc és innat. El joc dona a l’infant recursos físics, emocionals, relacionals i cognitius per a conèixer, descobrir i elaborar els seus aprenentatges.
- La llibertat de moviment: entenent que és el seu primer llenguatge d’expressió i que afavorir el procés natural i respectat d’aquest moviment assentarà les bases en tot el seu desenvolupament global (corporal, afectiu, cognitiu i social).
- La quotidianitat: els petits detalls del dia a dia són els grans moments de la vida dels infants i volem donar valor a aquesta quotidianitat que creiem que té tot el necessari per al seu creixement harmònic, defugint de crear activitats artificials i descontextualitzades. A més, de mantenir lligams entre la vida familiar i la vida a l’escola, mantenint els ritmes naturals i saludables.
